어린이집 학부모 상담 꿀팁 2탄 - 연령에 맞는 상담 질문 꾸리기, 유아반편

안녕하세요 :) 또더샘입니다. 

어린이집 학부모 상담을 앞두고 이번에는

만 3~5세 유아 자녀를 둔 학부모님들을 위한 상담 꿀팁을 가져왔습니다!

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만 3세, 만 4세, 만 5세를 모두 '유아반'이라고 칭하기는 하지만 

자세히 들여다보면 연령마다의 특징이 있어요. 

"만 3세 유아 학부모 상담에서는 어떤 이야기를 나누면 좋을까?"

유아반이 되어 상반기를 마친 만 3세반 유아들은

완전히 유아반이라는 느낌보다는 '영아와 유아의 그 사이 어디쯤...' 같은데요.

 

상반기 초에는 영아반에서 막 넘어온 친구들이라

'너희가 유아라고...? 정말.. 너희가...유아라고...?' 

선생님의 동공지진을 하루에도 수차례 일으키는 친구들이지만, 

하반기 초쯤 되면 훌륭하게 자라 제법 유아티가 나기 시작해요.

스스로 식판에 식사를 받아서 들고 가기, 식사 후에 수저와 내 자리를 정리하기, 높은 책상에 앉기, 화장실에 스스로 가기 등등 당연하게 스스로 할 수 있는 것들이 정말 많아져요. 

 

그렇기 때문에 영아반 때 상담을 했던 것 처럼

기본생활습관에 대한 시시콜콜한 이야기를 다~ 주고 받을 필요는 없어요. 

물론 담임선생님과 우리 아이에 대한 이야기는 해도해도 모자라지만, 

우리의 상담시간은 한정적이니까요... 

따라서 만 3세 친구들은 기본생활습관 중에서

'특히 부족한 부분은 없는지'에 초점을 맞추어

담임선생님과 상담을 진행하시는 편이 좋아요.

 

 

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"만 3, 4, 5세 유아, 기본생활 외에는 어떤 이야기를 나누면 좋을까?"

 

"우리 애는 잘 놀고 있나요?"

"우리 애는 또래보다 뒤쳐지지 않나요?"

이런 막연한 질문밖에 안떠오른다면, 

발달 영역별로 쪼개어 질문을 던져보세요.

 

유아반에서는 누리과정의 5개 영역에 맞추어 아이들의 발달 수준을 점검하는데, 

이 5개 영역을 기준으로 삼아 체크해보시면

보다 자세하게 우리 아이의 발달수준을 이해할 수 있어요.

 

신체운동·건강 / 의사소통 / 사회관계 / 예술경험 / 자연탐구

 

각 영역별로는 이런 질문을 던져볼 수 있겠죠?

 

<신체운동·건강>

- 신체활동(바깥놀이 시간, 체육특별활동 등)에는 재미있게 참여하나요? 

- 특히 움직임을 조절하거나 수행하기 어려워하는 활동은 없나요?

- 안전하게 생활하는 편인가요?

 

<의사소통>

- 또래나 선생님의 이야기를 잘 듣나요?

- 자신의 생각을 잘 말하나요?

- 주변의 글자나 상징, 책읽기에 관심을 보이나요?

 

<사회관계>

- 자기 감정을 어떤 식으로 표현하나요?

- 화가 나거나 울음이 터질 때 스스로 감정을 조절할 수 있나요?

- 어떤 친구와 어떤 놀이를 즐겨 하나요?

- 친구와 갈등이 있을 때는 어떤 모습인가요?

- 약속이나 규칙을 잘 지키나요?

 

<예술경험>

- 미술, 음악 활동에 흥미를 보이나요?

- 미술활동 포트폴리오를 볼 수 있을까요?

  *포트폴리오는 '작품집'이라고 부르기도 하는데,

상담 때 아이의 변화를 보여주기 위해 먼저 준비해서 보여주시는 선생님도 많아요~!

 

<자연탐구>

- 활동자료에 호기심을 가지고 살펴보나요?

- 수 세기는 어디까지 할 수 있나요?

- 위치, 방향, 모양, 길이, 무게 등의 속성을 이해하는 모습을 보이나요?

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지금까지 유아반 친구들을 위한 학부모 상담 꿀팁을 전해드렸습니다. 

기본생활이 중요했던 영아와는 다르게 '놀이'와 '학습'이 돋보이는 유아반이죠?

유아반 학부모 상담 꿀팁 참고하셔서 알찬 상담 시간 보내고 오시길 바랍니다!

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